理科綜合
物理:多了“生態(tài)”兩個(gè)字
點(diǎn)評(píng):陜西省西安中學(xué)侯孝友
(一)命題變化
2008年物理學(xué)科《考綱》變化不大,有131個(gè)知識(shí)點(diǎn)。僅多了“生態(tài)”兩個(gè)字,與能源等知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,可能會(huì)考查一些與民生、科技相關(guān)的環(huán)保現(xiàn)象等。但這只是形式上有所改變,考查的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)變。
侯孝友認(rèn)為,08年物理試題難度與06年相當(dāng),比07年要容易,試題將緊扣基礎(chǔ)知識(shí)的靈活應(yīng)用,緊密聯(lián)系實(shí)際,與新課程接軌。力與運(yùn)動(dòng)、能量與動(dòng)量、電路與電磁感應(yīng)是考查的重點(diǎn)。雖然力學(xué)、電學(xué)是主干,占考查內(nèi)容的80%,應(yīng)花大力氣突破,但熱、光、原部分也絕不可忽視。
(二)二輪復(fù)習(xí)建議
從06、07高考的結(jié)果來看,能力要求比學(xué)生的實(shí)際水平高,學(xué)生普遍感到難度大,得分難。侯孝友建議考生在目前的復(fù)習(xí)階段,要加強(qiáng)能力訓(xùn)練。從審題,過程分析,應(yīng)用規(guī)律,數(shù)學(xué)表達(dá)等方面全面提高應(yīng)試能力;重視實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),以課本為依托,加強(qiáng)物理原理在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,熟悉常規(guī)儀器的使用,常見實(shí)驗(yàn)原理,做好必要的知識(shí)貯備;高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)已很難把握,過多的追求重點(diǎn)熱點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致復(fù)習(xí)偏頗,一旦失算后果不堪設(shè)想。考生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,狠抓基礎(chǔ),多做一些有針對(duì)性的訓(xùn)練,重視自己分析能力、解決問題的能力的提高,做到心中有數(shù)。
生物:7知識(shí)點(diǎn)不做要求
點(diǎn)評(píng):陜西省西安中學(xué) 田西安
(一)命題變化
生物《考綱》與2007年相比,除題型示例外,其他部分基本相同。《考綱》把觀察、調(diào)查、比較、分析、綜合、假說、演繹、建立模型系統(tǒng)分析等科學(xué)方法納入到能力考查的范圍,并且確定了它在能力中的地位。
考試范圍是考試內(nèi)容表包括的三本書、14章含17個(gè)實(shí)驗(yàn)在內(nèi)的9個(gè)表格(9個(gè)板塊)150個(gè)考點(diǎn)。課本注明選學(xué)的部分和水鹽平衡的調(diào)節(jié)等7點(diǎn)不做要求,生物學(xué)科技的一些熱點(diǎn)問題,如基因工程、細(xì)胞工程、微生物發(fā)酵工程,這個(gè)幾乎年年考卷中都會(huì)涉及到。
(二)二輪復(fù)習(xí)建議
復(fù)習(xí)備考抓好主干知識(shí)。考試內(nèi)容表列內(nèi)容除實(shí)驗(yàn)外的133個(gè)考點(diǎn)中,代謝、調(diào)節(jié)和遺傳有75個(gè)考點(diǎn)占56%,近年來這三大部分試題分值占了大部分。在對(duì)于主干知識(shí)的復(fù)習(xí),要求做到“知其然、知其所以然、舉一反三,并且能夠綜合應(yīng)用”。尤其是我們的生活中、社會(huì)經(jīng)濟(jì)中、現(xiàn)代科技、生態(tài)環(huán)境中生物知識(shí)、原理、規(guī)律的應(yīng)用。
對(duì)于以文字、圖形、表格等形式出現(xiàn)的高考命題,學(xué)生首先要正確識(shí)別圖表的含義,從中準(zhǔn)確提取所需信息,然后進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換,將所學(xué)知識(shí)與題中的背景材料相聯(lián)系。
后期復(fù)習(xí)備考中可以通過例題解析和規(guī)范練習(xí)掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路和方法,達(dá)到良好的復(fù)習(xí)效果。