這次八校聯(lián)考理綜試卷中物理題占120分，分選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題，形式與高考完全一致。

        從整體上看，選擇題比較陳舊，且難度起伏大，不符合高考試題由淺入深的難度趨勢，不利于學(xué)生的思維。

        實(shí)驗(yàn)題比較基礎(chǔ)，力學(xué)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)各占一題，注意考查實(shí)驗(yàn)的基本方法，這點(diǎn)與高考比較貼近。目前高三畢業(yè)年級(jí)仍處在第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中，這種題能夠達(dá)到檢驗(yàn)的效果。

        計(jì)算題的第一題以“嫦娥”奔月入題，抓住了時(shí)事熱點(diǎn)，但題目本身存在科學(xué)性的錯(cuò)誤，還有待商榷。計(jì)算題的整體難度較大，且計(jì)算量大，不少學(xué)生反映時(shí)間緊張。

        復(fù)習(xí)建議

        教師應(yīng)緊扣考綱和教學(xué)大綱，對高考試卷多研究，找出答案采分的規(guī)律，對照進(jìn)行訓(xùn)練。

        考生下一步應(yīng)重點(diǎn)將基礎(chǔ)夯實(shí)，落實(shí)課本中的知識(shí)點(diǎn)，將教材內(nèi)的實(shí)驗(yàn)方法吃透。無論是在哪一輪復(fù)習(xí)中，學(xué)生都應(yīng)注意思維嚴(yán)謹(jǐn)、答題規(guī)范。

        近年來，高考試題傾向于對知識(shí)運(yùn)用能力的考查，試題常以熱點(diǎn)情境入題，但在復(fù)習(xí)物理時(shí)，也不必刻意地去迎合這一特長。這類題的本質(zhì)還是考查課本知識(shí)，所以將課本知識(shí)牢牢把握是最重要的。再則學(xué)生要善于將實(shí)踐問題轉(zhuǎn)化成物理模型，如跳水轉(zhuǎn)化為物理模型就是自由落體等。