近日,讀者李女士致電本報反映,網(wǎng)癮難戒已經(jīng)成為一個沉重的社會問題,一份關(guān)于學(xué)生沉迷上網(wǎng)的校園調(diào)查報告顯示,七成以上的家長擔(dān)憂孩子是不是“網(wǎng)蟲”,近半數(shù)以上的孩子承認(rèn)自己有網(wǎng)癮。記者調(diào)查了解到,盡管網(wǎng)吧被當(dāng)作了罪魁禍?zhǔn)祝毡椴毁澇申P(guān)停網(wǎng)吧。
省城冷對網(wǎng)吧“關(guān)停說”
中午時分,記者和李女士走進(jìn)一家山大路南首一家網(wǎng)吧,里面上網(wǎng)的都是學(xué)生。網(wǎng)吧老板介紹,這里即使是中午也是人滿為患,學(xué)生們大多是打網(wǎng)絡(luò)游戲,到上課時間就走。當(dāng)問到外地由于學(xué)生沉迷上網(wǎng)而造成的關(guān)停網(wǎng)吧事件,他表示,省城不可能這么做,理由是孩子迷上網(wǎng)原因很多,有關(guān)部門如果簡單地喊打,并不能幫助學(xué)生解除網(wǎng)癮。
隨后,記者采訪了附近一家中學(xué)的教育處負(fù)責(zé)人。據(jù)介紹,上網(wǎng)的孩子主要是初二到高一的學(xué)生,不僅嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí),其性格脾氣也比較古怪,老師們對此一籌莫展,只好求助于專家。一周前,該校對4名上網(wǎng)成癮孩子進(jìn)行團(tuán)體治療,目前通過觀察和測評,孩子們對網(wǎng)絡(luò)仍有一定程度的依賴。記者從幾家中學(xué)了解到,家長和老師普遍認(rèn)為,問題出在孩子身上,網(wǎng)吧只是名義上的罪魁禍?zhǔn)祝獾亍瓣P(guān)停”的做法并沒有借鑒意義。尤其是一些學(xué)習(xí)不好孩子的家長,他們認(rèn)為網(wǎng)癮只能靠“戒”,與網(wǎng)吧無關(guān)。
李女士介紹,她是一位退休的教育工作者。她表示,網(wǎng)吧一定程度上提供了信息化快速發(fā)展的平臺,但網(wǎng)絡(luò)依賴的危害同樣很大,主動到醫(yī)院和相關(guān)機(jī)構(gòu)接受治療的人卻不多,這一現(xiàn)象應(yīng)該引起足夠重視。
戒除網(wǎng)癮警惕后遺癥
據(jù)省立醫(yī)院心理專家介紹,網(wǎng)癮既是一種心理病態(tài)依賴,也是一種潛在的健康危害,如果戒除網(wǎng)癮的方式不恰當(dāng),還會造成不少“后遺癥”。
據(jù)了解,上網(wǎng)成癮已被列入我市青少年心理行為研究的新課題,部分教育專家和心理專家建議,正常上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)依賴有明顯差異。其中,網(wǎng)上圖書、網(wǎng)頁瀏覽和上網(wǎng)聊天不屬于網(wǎng)癮范疇,真正令人擔(dān)憂的是網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界,上癮的人即使不再上網(wǎng),其心理、性格恢復(fù)也需要一段時間。
專家們認(rèn)為,學(xué)生心理比較脆弱,沉迷上網(wǎng)造成的心理不利影響,需要學(xué)校和家庭的充分關(guān)愛和正確引導(dǎo)。“我們希望大人們對孩子的批評,目的僅僅是教育孩子,而不是發(fā)泄自己的情緒。”針對家長如何和孩子增進(jìn)交流,專家如是說。
據(jù)了解,有的孩子初來治療時抱著“你不可能改變我”的心態(tài),對治療并不積極。而家長也是恨鐵不成鋼,普遍抱怨孩子的種種不是。專家們分析說,家長這樣的態(tài)度,只能讓孩子覺得自卑、狼狽,最終還是選擇上網(wǎng)宣泄。”因此,幫助孩子戒除網(wǎng)癮,也要對家長進(jìn)行培訓(xùn)。
網(wǎng)癮成因警示“家庭病”
據(jù)了解,上網(wǎng)依賴的主要原因是網(wǎng)絡(luò)成就感和完美感。很多接受治療的孩子缺乏自信、孤僻,或者性格過激、不信任身邊的人。專家認(rèn)為,家長應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子,相信他們是有上進(jìn)心的孩子。
據(jù)介紹,網(wǎng)絡(luò)成癮孩子的家庭特點是父母離異或者感情不和,家庭教育方式不正確,孩子在現(xiàn)實生活當(dāng)中幸福感很差,于是很容易依賴網(wǎng)上的刺激。因此,不要一味“揚湯止沸”地怪孩子迷戀網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)代社會造成的溺愛、望子成龍等“家庭病”,同樣敲響了警鐘。