肩膀這個作文題目還是很不錯的。畢竟肩膀在我們的眼里面,有著非常多層次的含義。我們可以想一想我們的肩膀都能夠代表什么呢?或者說單純的寫肩膀也是可以的,畢竟不管怎么說,肩膀都是一個非常適合我們去拓展的話題。接下來請看我們的范文。
一,高一學生的肩膀作文
人人都有一副肩膀,或敦厚或結實,或孱弱或單薄。在人頭攢動的擁擠街頭,投眼望去是一副副參差不齊的肩膀。多愁善感的詩人,遐思深遠的哲人都曾對肩膀產生過無數的聯想,賦予過無盡的喻義。透過肩膀看到的萬物之靈不再是軀殼,而是人的靈魂與偉大!
肩膀是信心與勇氣的表現。當年外國人狂妄的叫囂:“中國無原油,非靠進口不可!”是鐵人王進喜和他的伙伴們,用那結實得像座小山似的肩膀,扛起了大慶油田的鉆架,揚起了中國人豪邁的志氣。人們親切地喚這口田為“爭氣田”,王進喜也和他的肩膀一起被人們永遠懷念,載入了新中國的史冊。 肩膀是斗志的表現。人的皮肉可以綻裂,形容可以枯槁,但是正義人士的肩膀,乃至肩膀下那顆怦怦跳動的熾熱的心卻永遠不會屈服。李大釗用他的“鐵肩”,更用意志在獄中與敵人進行了頑強的斗爭,懷抱著對革命事業的坦誠與共產主義事業的向往,至死不渝。他的鐵肩激勵了多少革命志士“拋頭顱灑熱血”,獻身于革命事業。那柔弱而剛毅的劉和珍君,令人敬仰的左聯五烈士不都是我們所應緬懷追思的嗎!還有朱老總更用他的肩膀,扛起了井岡山的“扁擔”,點燃了燎原星火,翻開了現代中國的嶄新一頁。
二,高二學生的肩膀作文
豐子愷先生有一幅漫畫:一個行人,微弓著腰,擔著沉甸甸的行囊,獨自在山路上逶迤而行。“一肩擔盡古今愁”,這是畫的題目。
亙古以來,因人類的智慧、愚笨,愁便似噴發的火山熔巖,層層堆疊,凝住,冷卻…… 人世間,有人肯一肩擔盡古今愁,這是何等的氣概!又是何等的悲壯!也許還有些許的無奈…
歷史的長河翻滾著,是李白吧,“白發三千丈,緣愁似個長”,但他愁的是遭貶的不幸,來這岸邊借酒消愁。是李煜吧,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,但他愁的只是小家園的悲哀,最后南唐后主只能結束于一杯毒酒。是李清照吧,“這次第,怎一個愁字了得”,但她只是愁思念的綿綿無期!
有誰愁的是曠世的悲哀?有誰愁的是古今的災難?他們在這岸邊徘徊、沉吟、揮淚,歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。
三閭大夫停留過,思考過,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是他情懷的寫照吧!舉身赴汨羅,這是他愁緒的延續吧!我看見了他的悲哀,看盡了他的痛楚,他默默地走開,卻留給后世以悲壯!
魯迅先生停留過,他用鐵一樣的筆桿批判著,棄醫從文的選擇是因為他在憂愁,他的肩上有著自古至今的愁!“人吃人”的社會是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他發出的:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是他留給后人的思索。因為他無所畏懼,所以他會承擔這無盡的愁,給世界一個解釋!
三,高三學生的肩膀作文
記憶中,總有父親那副堅實的肩膀為我遮風擋雨;回憶里,總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無數的淚;十幾年的春秋,那熟悉的肩膀一直伴著我。
疲倦時、那副肩膀任我依靠
昏暗的街道今天顯得格外的長,昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體,行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚,我抬起沉沉的頭,看到父親正向我跑來,我終于堅持不住了,轟然倒塌在父親的懷中,靠著那副堅實的肩膀,竟如孩子般睡著了。
疲倦時,父親的肩膀任我依靠。委屈時、那副肩膀為我拭淚。
悶熱的天似乎就要下雨了,心情亦如這天空般,烏云密布。強忍著眼中的淚水,回到家,父親看出了我的異樣,剛走到我面前,我就靠在那熟悉的肩膀上,眼淚涌了出來,一邊哭一邊向父親傾倒滿腹的委屈。
委屈時,父親的肩膀為我拭去眼中的淚。
遇難時,那副肩膀為我解難
一個深夜,心里如天空般悶,為了這階段的學習。思緒飛轉,不知何時,父親坐到了我的身邊,摟過我的肩膀,我望望他,便靠向那熟悉的肩膀,多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學習上遇到了困難。父親語重心長的對我說,遇到困難不要退縮,努力就一定會成功的。他說的這些似乎誰都會說,誰都懂,可是這次,卻給了我力量,以這句話為動力,我奮起直追。
我們的作者們將這些肩膀的作文都是寫的非常的棒。他們有的是寫自己的父親的肩膀,有的是把肩膀作為了一種精神的象征來寫。總之不管是誰的肩膀,都是寫的非常的精彩。我們要明白只有努力的寫作文才能夠好好的提高自己的水平。請加油吧!