大家的生活中,會遇到或者看到很多人,他們身上的一個閃光點總會深深的把我們折服。這個大家所敬佩的人,可能是自己身邊的老師、同學或者親人,也可能是一個行業的精英或者是名人。下面,大家就跟隨小編看一看下面這幾篇文章吧。
一、我敬佩我的媽媽
每個人都有敬佩的人,我也不例外我敬佩的人有:老師、清潔工阿姨、爸爸、媽媽…其中,我最敬佩的人是媽媽。
我的媽媽慈祥的面孔,充滿著仁愛。一頭烏黑的秀發,媽媽身材很好,炯炯有神的眼睛,深藏智慧。我的媽媽還是一位關心我的人,還是一位對工作認真的人。媽媽十分關心我。記得一次,一個寒冷的夜里,我生病了,高燒不退。媽媽一直守在我身邊,一會兒用她的臉貼著我的臉,試著我退燒了沒,結果沒用。媽媽給我穿上了一件大衣,背起我,頂著呼嘯的寒風,一腳深,一腳淺,走在昏暗的大街上。好不容易到了醫院,媽媽用焦急的聲音叫醒了正在休息的醫生。醫生連忙給我看病,斷定我得了腮腺炎,最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊,悉心照顧。我的病好了,但媽媽卻付出了躺床的代價。
媽媽不但關心我,工作也是一絲不茍。記得一天晚上,我作業做完了,眼皮都打架了,我就去睡覺了。只有媽媽在客廳寫資料。半夜,我一覺醒來,看見客廳的燈還亮著,我以為媽媽粗心忘記關燈了。我起來一看,頓時呆住了,原來媽媽還在寫,我拿起一件大衣給媽媽披上,媽媽和藹地說:“謝謝了,快去睡吧!”便又寫起來。媽媽是一位工作出色的人。
我有一位這樣的媽媽我感到驕傲,感到自豪。
二、我敬佩的老爺爺
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
說起他,我對他的印象不深。在我的眼里,他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,無論刮風,下雨。
就是這位平凡的老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒,就問:“老爺爺,您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑,便走開了。第二天,我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人,”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名,那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天,我沒有見到老爺爺了。之后,我才知道他去世了。
當下,無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!
三、我敬佩的那位小女孩
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有的人敬佩知識淵博的魯迅;有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。你猜,為什么嗎?
話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯說起。在泰國旅游、勝地——普及島,一位英國小女孩和她的母親隨旅游團去游玩。有一天,天氣晴朗,這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳,正當她們玩的十分高興時,小女孩發現有許多死魚向岸邊漂來,同時,水面上還不時冒起了泡泡,并且潮退得老遠老遠的。小女孩又想起了前不久在學校上的一節關于海嘯的公開課,老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合,小女孩著急地告訴母親:“母親,海嘯好像馬上要來了,叫大家快逃吧!”她的母親剛開始有點將信將疑,但聽了女兒的分析,便大喊道:“海嘯馬上要來了,大家快逃!大家快逃??!”大家聽了她母親的勸告,都陸續上岸,逃到離海邊很遠的地方去了,但還有一些人還在海邊揀那五顏六色的貝殼,不知道死神已悄悄地靠近他們。那個小女孩看在眼里,急在心里,便上去勸說,經過她的不懈努力,那些人終于聽從了她的勸說,上岸了。小女孩說的沒錯,果然,過了不久,海嘯來臨了。大浪一個高過一個,頃刻間,海邊的房屋就被海嘯吞沒了。人如果在海邊,也會在劫難逃!
我敬佩的一個人屬于寫人的作文類型,大家在寫作過程中要注意對人物典型事件的刻畫,通過細節描寫來塑造人物的性格特征和形象。在寫作過程中,大家還要注意多多刻畫人物的心理、動作等各方面,向大家交代清楚,為什么自己會敬佩他。