從小到大我們會有很多位老師,但是,肯定其中有幾位老師對于我們來說是印象深刻的。因此,這位老師對我們都是印象深刻的。這篇文章是比較好寫的作文,可以通過描寫一些小事來凸顯出老師對我們的重要性。下面讓小編為大家介紹一下三篇比較優秀的作文。
一、 小學生作文我的老師----冉老師
俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學習中,有這么一個讓我印象深刻的老師。
她留著一頭卷發,一雙眼睛炯炯有神。對于作業,她很認真,對于質量和書寫要嚴格要求,絕不能半點馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。
每一次上課,冉老師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。
我喜歡冉老師獨特的見解和教學方式,冉老師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當我們不會不懂時,冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點點地成為我們的營養。
老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險峻,比母愛更細膩,您的愛最無私,最偉大!
記得那時的我,在寫作方面不是占很大的優勢,是冉老師您給了我極大的鼓勵,耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領獎臺上,是您、是您的耐心、您的輔導,讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。
您的無私奉獻,您的苦苦付出,我會用優異的成績回報您的!
我愛您——冉老師!
二、 小學生作文我的老師----我最愛的老師
老師是天上的北斗星,為同學們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的泉水,用甘甜的山泉澆灌著我們這些花骨朵;老師是茂盛的綠葉,用那有力的身軀保護著我們。
在我剛踏進學校成為一名小學生的時候,就覺得校園很溫暖。
到四年級了,我們換了新的老師,也就是您。我們認識您后一直抓緊適應。有時您很溫柔,常常跟我們一起做有趣的游戲;有時您也很嚴厲,有同學不認真聽講時,您就會用眼睛狠狠地盯著他,直到他專心為止。不過,同學們都說更喜歡您笑,喜歡溫柔的您,我也是。
每一次的作業您都嚴格要求,都要收齊,然后您一頁一頁地專心批改。在每道題的上面,都會有一個鮮紅的對號。在每篇作業的右下角,都印有您的筆跡。為了讓我們學到有用的知識,您為我們付出了多少心血啊!
記得上一次,老師得了感冒。我們本以為您不會來了,上課鈴響后,我們班還是一片吵鬧,像炸開了鍋似的議論紛紛。忽然,您拿著課本走上了講臺。用沙啞的聲音說了聲:“上課!”全班立刻鴉雀無聲,大家都吃驚地看著。我真佩服您的精神啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,這句話說得不就是您嗎?那種奉獻的精神多么值得我們學習啊!從此以后,我學習要更加努力;因為有老師您一直激勵著為我前進。
我要高聲贊美您!
我愛您,老師!
三、 小學生作文我的老師----我的老師
我有許許多多的老師,其中我最敬佩的老師就是我現在的語文老師——周老師。周老師瘦高的個子,長長的臉。一雙炯炯有神的眼睛,有時嚴厲,有時又很溫柔。他說話風趣、幽默。知識很淵博,教學經驗也很豐富,同學們提出的任何問題都難不倒他,他上起課來總是那么輕松、生動、有趣、還很認真。
有一次在課堂上,我思想開啟了小差,沒想到這樣也會被老師發現。下課了,周老師讓我去他辦公室。一路上我的心緊張得要跳出胸膛,等待著被周老師批評。可到了他的辦公室,周老師竟然沒批評我,他把上課的內容仔仔細細、認認真真的講了一遍,要記的紀好,要劃的劃好,直到我聽懂為止。這件事至今我還是記憶猶新!每次想起來都會很感動。
還有一次,我在操場上玩耍的時候不小心摔了一跤,把腿給摔傷了,我哭著跑回了教室,周老師剛好也在,他看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認真地涂上藥還不住地安慰我。
這就是我們的周老師他既是我們的老師,又像我們家長。我以后一定要腳踏實地,做一個上課認真、勤奮好學的好學生,來報答周老師孜孜不倦的教誨和對我無微不至的關懷。
以上三篇文章都是比較優秀的寫人物的作文。冉老師這一篇文章就很好,從很多事情上描寫出老師和學生的關系,充分的表現出了老師對作者的重要性。寫出了學生好老師的關系不僅僅是師生關系,也是朋友關系。希望大家學習以上文章的寫作技巧,應用到自己的文章當中,使自己的文章水平更高。