桂花的香氣是非常的怡人的,金黃色的小花散發出清香讓人為之心神一震。那么桂花也是一種非常的神奇的花朵,畢竟他只有那么小,但是它的香氣卻能夠傳的那么遠。我們希望自己能夠好好的去寫一篇精彩的作文來歌頌桂花,那么先來一下范文吧。
一,三年級的桂花
桂花一直是世上美好、高雅事物的象征,它沒有玫瑰那樣迷人,也沒有梅花那樣傲骨,但當我們看到桂花,總會感到他的親切美麗。她悄悄的開了……開了……
這是個晴朗的秋天,我在小區里散步,我走著走著,便聞到那沁人心脾的香味,那是桂花!我最愛的就是桂花了!我抬頭望去,一棵茂密的大樹便印入我的眼簾,一陣風吹過,樹葉“沙沙”作響,一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔,讓我心曠神怡,陶醉其中,我閉著眼睛,貪婪的嗅著陣陣花香,不放過任何一個微小的細節,從頭到身體每個角落都安恬稱意,從遠處看,桂花樹上像長出了一顆顆小星星,又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。我禁不住它的誘惑,忍不住爬上樹,走近一看,有的一簇簇挨挨擠擠,像是在看熱鬧;有的桂花一朵大,一朵小,像花媽媽在照顧花寶寶一樣,我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花,如同寶貝一樣捧在手心,享受著它獨有的氣味。桂花的樣子非常可愛,四片花瓣和米粒般大小,兩粒小米大的花蕊發出濃濃的香味,一聞好像就感到嘴里甜甜的,如品糖,又似吃桂花糕,甜在嘴里,香在心里,我愛桂花那濃郁的香!
我拿著桂花,興高采烈地把它別在頭上,哈哈,我怎么變成仙女了呢?哈哈,我頭上的花真香啊,哈哈,我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……
我戴著桂花,想哈哈大笑,想翩翩起舞,更想高歌一曲,哎呀,別把開放的桂花給摔在地上了!
二,四年級的桂花
我從小便喜歡花,喜歡花,知道的花也就多了,比如說:郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。
中秋前后,校園里的桂花開了,但桂花非常小,有時,花開了,人們沒看見,但人們一聞到它的香味,就知道小巧玲瓏、惹人喜愛的桂花開了。開了的桂花很美,但含苞欲放的桂花更美,花骨朵兒鼓鼓的,好像飽脹得馬上就要破裂似的;桂花又香又美,形狀像“十”字,有四片花瓣,四片花瓣的中間,則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當有人搖動桂花樹的樹干后,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,在原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞,并不怎么香,但如果遠遠地聞,花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話,那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊!
我喜歡桂花。它雖然沒有牡丹花那樣雍容華貴,沒有月季花那樣色澤艷麗,但是它的花朵像一棵棵綠豆芽,小巧玲瓏,十分惹人喜愛。它那鐵青色的干枝,剛勁挺拔。那對生的碧綠碧綠的橢圓形葉片,襯托著一簇簇小花,那么鮮艷,那么和諧。桂花品種有很多:金桂深黃若金,銀桂潔白如玉,丹桂橙紅似火,四季桂淡黃如蠟……每當金秋時節,繁花滿枝,清香四溢。不同品種的桂花互相配合,互相補充,真是五彩繽紛,生機勃勃。
我愛桂花!
三,五年級的桂花
八月,桂花盛開的季節。
桂花樹雖然不像梅花那么有姿態,但它的香氣非常迷人。雖然笨笨拙拙的,但我最喜歡的花就是它。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,努力攝取水分和營養。每條粗壯的枝干上長著許多細小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的渲染下油亮油亮的,顯得青翠欲滴了,在濃綠的葉海中,綴著一朵朵密密麻麻的小花,猶如一顆顆黃色的珍珠別在絢麗的綠衣裳上。花朵形態各有不同,有的含苞待放,有的“猶抱琵琶半遮面”,還有的已經綻放,從遠處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,又似一個巨型的大蘑菇,如同一個小女孩在秋風中翩翩起舞。
夜晚,我們在廣場上嬉戲,老年人們在跳著廣場舞鍛煉身體,孩童們歡聲笑語,飛快奔跑。每個人都呼吸著浸滿著桂花的空氣,每個人都贊嘆著桂花的清香,是多么舒暢,多么心曠神怡。
桂花樹又是一年中豐收的號角。桂花開時,很多果子和稻谷,就都成熟了。而在這樣一個五谷豐登的季節里,桂花也在肆無忌憚地宣揚著自己的個性。每當有人搖動桂花樹樹干時,那些桂花花瓣就會像小傘兵一樣紛紛降落到地上,在地面上鋪起美麗的金黃色的桂花地毯。這條桂花地毯將會變成許許多多的美食,讓人垂涎三尺。它可以做成甜甜糯糯的桂花糕,還可以把花瓣泡成清神噴香的桂花茶,更可以把它曬干儲存起來,等到過年拿出來做糕點吃。
八月,桂花盛開的季節。
我愛桂花,更愛那噴香美麗的八月。
我們的范文都還是非常的有特色的,他們要么就是著重于寫桂花的形色還有用途,要么就是去寫桂花的象征意義。不管怎么說,他們都是寫的非常的有意思。讓人看了對桂花產生了喜愛之情,那么我們期待著您寫出來更加精彩的文章。