桂花的香氣是非常的怡人的，金黃色的小花散發出清香讓人為之心神一震。那么桂花也是一種非常的神奇的花朵，畢竟他只有那么小，但是它的香氣卻能夠傳的那么遠。我們希望自己能夠好好的去寫一篇精彩的作文來歌頌桂花，那么先來一下范文吧。

一，三年級的桂花

桂花一直是世上美好、高雅事物的象征，它沒有玫瑰那樣迷人，也沒有梅花那樣傲骨，但當我們看到桂花，總會感到他的親切美麗。她悄悄的開了……開了……

這是個晴朗的秋天，我在小區里散步，我走著走著，便聞到那沁人心脾的香味，那是桂花！我最愛的就是桂花了！我抬頭望去，一棵茂密的大樹便印入我的眼簾，一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔，讓我心曠神怡，陶醉其中，我閉著眼睛，貪婪的嗅著陣陣花香，不放過任何一個微小的細節，從頭到身體每個角落都安恬稱意，從遠處看，桂花樹上像長出了一顆顆小星星，又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。我禁不住它的誘惑，忍不住爬上樹，走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠，像是在看熱鬧；有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花，如同寶貝一樣捧在手心，享受著它獨有的氣味。桂花的樣子非常可愛，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發出濃濃的香味，一聞好像就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛桂花那濃郁的香！

　　我拿著桂花，興高采烈地把它別在頭上，哈哈，我怎么變成仙女了呢？哈哈，我頭上的花真香啊，哈哈，我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……

我戴著桂花，想哈哈大笑，想翩翩起舞，更想高歌一曲，哎呀，別把開放的桂花給摔在地上了！

二，四年級的桂花

我從小便喜歡花，喜歡花，知道的花也就多了，比如說：郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山紅、桂花等等。其中我最喜歡的就是桂花。

中秋前后，校園里的桂花開了，但桂花非常小，有時，花開了，人們沒看見，但人們一聞到它的香味，就知道小巧玲瓏、惹人喜愛的桂花開了。開了的桂花很美，但含苞欲放的桂花更美，花骨朵兒鼓鼓的，好像飽脹得馬上就要破裂似的；桂花又香又美，形狀像“十”字，有四片花瓣，四片花瓣的中間，則是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。每當有人搖動桂花樹的樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，在原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠遠地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊！

我喜歡桂花。它雖然沒有牡丹花那樣雍容華貴，沒有月季花那樣色澤艷麗，但是它的花朵像一棵棵綠豆芽，小巧玲瓏，十分惹人喜愛。它那鐵青色的干枝，剛勁挺拔。那對生的碧綠碧綠的橢圓形葉片，襯托著一簇簇小花，那么鮮艷，那么和諧。桂花品種有很多：金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡黃如蠟……每當金秋時節，繁花滿枝，清香四溢。不同品種的桂花互相配合，互相補充，真是五彩繽紛，生機勃勃。

我愛桂花！

三，五年級的桂花

八月，桂花盛開的季節。

　　桂花樹雖然不像梅花那么有姿態，但它的香氣非常迷人。雖然笨笨拙拙的，但我最喜歡的花就是它。

　　桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，努力攝取水分和營養。每條粗壯的枝干上長著許多細小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的渲染下油亮油亮的，顯得青翠欲滴了，在濃綠的葉海中，綴著一朵朵密密麻麻的小花，猶如一顆顆黃色的珍珠別在絢麗的綠衣裳上。花朵形態各有不同，有的含苞待放，有的“猶抱琵琶半遮面”，還有的已經綻放，從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，又似一個巨型的大蘑菇，如同一個小女孩在秋風中翩翩起舞。

　　夜晚，我們在廣場上嬉戲，老年人們在跳著廣場舞鍛煉身體，孩童們歡聲笑語，飛快奔跑。每個人都呼吸著浸滿著桂花的空氣，每個人都贊嘆著桂花的清香，是多么舒暢，多么心曠神怡。

　　桂花樹又是一年中豐收的號角。桂花開時，很多果子和稻谷，就都成熟了。而在這樣一個五谷豐登的季節里，桂花也在肆無忌憚地宣揚著自己的個性。每當有人搖動桂花樹樹干時，那些桂花花瓣就會像小傘兵一樣紛紛降落到地上，在地面上鋪起美麗的金黃色的桂花地毯。這條桂花地毯將會變成許許多多的美食，讓人垂涎三尺。它可以做成甜甜糯糯的桂花糕，還可以把花瓣泡成清神噴香的桂花茶，更可以把它曬干儲存起來，等到過年拿出來做糕點吃。

　　八月，桂花盛開的季節。

我愛桂花，更愛那噴香美麗的八月。

我們的范文都還是非常的有特色的，他們要么就是著重于寫桂花的形色還有用途，要么就是去寫桂花的象征意義。不管怎么說，他們都是寫的非常的有意思。讓人看了對桂花產生了喜愛之情，那么我們期待著您寫出來更加精彩的文章。