一、祝小朋友們節日快樂

 

金色的五月即將離去，一年一度的“六一”國際兒童節就要來到了，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，祝賀你們節日快樂；也向辛勤培育你們長大的爸爸媽媽們深表敬意。六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。

 

    親愛的小朋友們，“六一”的陽光，“六一”的鮮花，“六一”的藍天，都在為你們祝福……老師看著你們從不懂事哭鬧的小娃娃，成長為一個個守紀律、聽話懂事、愛學習的孩子，心里別提有多高興了，希望你們在自己的節日里，能實現自己平時無法實現的愿望，能擁有更多的快樂，為金色的童年再添上一份靚麗、一份難忘。

 

    這一天你們可以把一切的煩惱拋開，蹦跳著，歡笑著！因為這一天是真正屬于你們自己的！孩子們，希望你們不僅六一兒童節快樂，我也希望你們能一直快快樂樂地度過生活中的每一天！讓我們小二班的全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、大膽地表達自己的快樂心情。

 

    最后，讓我們一同祝愿小朋友們節日快樂，健康幸福，茁壯成長！

 

二、我記憶中的六一

 

講到六一，其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里，六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。

 

我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是2006年的那次六一。當時就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢？只好冒險走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我刮倒。

 

五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦？真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳墻”。可是往下一望，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。

 

這就是我記憶中的六一，簡單快樂

 

三、珍惜每一個六一，留住童年的美妙

 

有時時光是奇妙的使者，可有時也是非常可怕的殺手。回眸前塵，童年時期的苦與樂都已是甜美的記憶，過往的人、錯過的景色將永不再有。提前預祝孩子們兒童節快樂。

 

      許多成人都有過懷念兒時的情節，其中大半人認為孩提時代是最最快樂的時光。記得有個親戚說為什么童年最好，因為童年時身邊的人是最全的。其實想想這種出發點有一定道理，同學們朋友們會隨時間分開兩地，長輩們更會在不覺中相繼離開。大姑父在大姑去世不久后，于今日晨過世。

 

      真正的感情未必深，但是回憶起來兒時的畫面還是相當清晰的。一路走好吧。情感細膩的孩子會發現，每次參加類似婚禮的聚會時，周圍的人都在變、其實你沒有在意變化最大的是你自己。年歲的增長、風雨的洗禮，時隔幾年再聚早已物是人非。而且有些人已經不在。

 

      多美的童年，方佛天空都因童年的美而蔚藍。多記錄點身邊的事，多思考思考現在與未來，保存下這段無法炮制的美好時光。今日我還自己印了一份兒童節調查表，也算老師送給3年2班的禮物之一、打算裝訂成冊留給大家。再次預祝孩子們六一快樂。

 

 

 

今天是“六一兒童節”，可愛的孩子們的節日。童年是人生的童話，在詩化的人生與如歌的生命中，第一樂章是充滿玫瑰色彩的童年，所以孩子們的童年應該是快樂的。在此，我們這些超齡的人們用文字的合奏為孩子們祝福：祝所有的小朋友們——節日快樂！童年快樂！永遠快樂！老師永遠愛你們。