一、勞動最快樂

    早上剛跳完繩的我對媽媽說：“媽媽，該搞勞動了！”“哦！馬上來了！”媽媽急切的說。過了一會兒，只見爸爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了 我的身旁，而我呢？拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！“媽媽！”我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說：“開始吧！”于是，我高聲的喊到：“開 始！”

　　我開始給媽媽分配任務：“媽媽，你先去把客廳掃一遍！”然后到給爸爸分配任務：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地 板拖一遍！”分配完任務后，我就開始擦著酒柜的玻璃，擦完了，我等著媽媽把地掃完，媽媽還有一點沒有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，媽媽也剛 好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩？他怎么還坐在沙發上呢？“爸爸！”“哦！掃完了？”“早就掃完了！”“好的，馬上就去拖！”“快點！”等我們喊到第二十 九遍的時候，爸爸終于從沙發上懶洋洋的起來了！只見爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。

　　我們干完之后，各個都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因為我們的家從臟得不成樣的家，變成了美麗動人的“花園！”

二、我的勞動果實

    五•一節在這個特殊的日子里，我們全家都決定學習“八榮”中的“以辛勤勞動為榮”認真做家務活。

    在這個家庭“大規模”的勞動中，家庭成員們各盡各責快樂勞動。我的任務是為家人洗衣服，這可難到我了，我最討厭洗衣服了，可這是家庭“總司令”的命令我可不敢違抗，只好這樣了。

    我拿出一條褲子，先洗起來。我使了很大的勁，手胳膊都隱隱作痛了。可是，衣服還是搓不干凈，那污垢好像和我故意作對似的。我說干就干。“洗刷刷，洗刷刷；洗刷刷，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，連一件衣服都沒洗好，倒把自己弄的一身糟，真掃興。正當我要灰心的時 候，我慢慢的閉上了眼睛，仿佛看到爸爸媽媽再辛苦地工作。現在，他們又在努力的賺錢，還不都是為了我嗎？我慢慢地睜開了眼睛，又繼續洗衣服，重新洗衣粉放 入進去，泡一泡，那一件衣服出來，用肥皂擦一擦，又用刷子刷一刷，搓一搓，把臟的污漬，統統一掃而光，一件又一件的衣服，使我手都酸了，腳也麻了，脖子也不知不覺痛了起來。看自己沾滿泡沫的衣服，我真想退縮，可是，我不能，我都長大了，難道就不能為父母做自己能做的事情 嗎？我又開始洗起來。啊，現在終于把最后一件洗好了。

    我洗完了衣服，心里可高興了。學習“八榮八恥”真不簡單，但我會知榮明恥，創造美好未來！

三、勞動的快樂

    星期一早上，我一來到教室，就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上周黃老師已把我們的教室進行了裝扮，這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。

    午飯過后，黃老師帶領同學們進行一次大掃除。大家的興致可高啦！挽起袖子，提水的提水，擦窗戶的擦窗戶，掃地的掃地……

    老師告訴我們先洗干凈教室的后半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面，把地上的紙屑掃干凈，再倒下少量的水，撒上一些洗衣粉，用掃把用力地刷，那唰唰聲 就像一曲動聽的勞動之歌，這時，只見地面上的水變得臟兮兮的，刷了好一會兒，老師和我們一起用拖把把地面拖干凈，我們再把課桌椅移到后面去。接著我們沖洗 教室的前半部分，同學們仍像剛才那樣干勁十足，熱火朝天，不到一小時，我們就把教室的地面洗得雪白雪白，一塵不染，窗戶擦得干干凈凈，看上去像一面明亮的 鏡子，走廊和教室的瓷磚也擦得非常干凈。雖然同學們的衣服變臟了，但教室變得更干凈明亮了。

    望著整潔、漂亮的教室，我們都會心地笑了。

對于小學生來說，關于勞動話題的作文，他們首先想到的應該就是做家務、打掃衛生。果不其然，以上三篇皆出自于此。第一篇的幫媽媽打掃家里的衛生，第二篇的洗衣服，以及第三篇的打掃教室衛生，三篇的共同點就是勞動最光榮。