據我們對山東省部分市縣高中音樂藝術生的調查顯示，有近7成的音樂類考生是到高二才開學學習音樂專業的，主要原因還是因為文化課分數低，想通過音樂專業考大學。根據近3年的音樂類專業文化課錄取分數線顯示，音樂藝考生的文化課省提檔線一般都在320分左右，由于音樂藝考生人數少，競爭小，高校對音樂藝考生的錄取人數又多，所以音樂藝考生的文化課分數一直都很低。

    音樂藝考生應該在高三之前把大部分的時間用在文化課的學習上，每天能保持3-5個小時左右的時間學習專業即可，這3-5個小時可以利用早自習、午休、晚自習等時間學習專業課，其他時間一定要和學校的文化課復習進度保持一致，不能脫節。進入高三，在高三上半年仍要堅持這種復習模式，不要和美術生一樣，進入高三就開始脫離文化課的集訓，音樂藝術生完全沒有必要這么做，音樂藝考生耽誤文化課最多的時間應該是高三上學期期末，也是藝考期間，可能會有1-2個月無法學習文化課，當然，這是所有藝術生都避免不了的。考試結束后回校應及時投入到文化課的復習，利用最后3個月的時間沖刺文化課，300多分的成績其實非常好考，正常文科各科的分值保守計算是語文80分、數學60分、英語70分、文綜150分，這樣相加還能考到360分。很多音樂藝考生會感到驚訝，其實這只是非常保守的估分方式，關鍵是各科的學習方法直接決定著你的考試分數，還是那句話，藝術生學習文化課，就用藝考生文化課百日學案，精準復習，事半功倍。 

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