一、語文：作文和選擇題保底

作文是語文的頭等大事， 建議藝考生一定要抓住作文。如果記敘文水平不行，可以嘗試把作文側重點放在議論文上，只要論點正確，給個基礎分是沒問題的。如果想考高分，平時要多寫多練，包括找論點、組織材料的能力等，并且要注意積累素材。

在其他題型中，選擇題總分占到32分，忽視不得。要想得到這些分數并不難，論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實用類文本選擇題，此6道選擇題均屬分析概括整合信息，直接在文本中找到相應的位置，一一對應，即可找到答案，此部分題需要的是認真。對于文言實詞或虛詞，可將給的解釋一一帶入句子，放回原文，即可判定正確與否。

文言文是藝術生的軟肋，好多同學干脆放棄，殊不知10分就白白地跑了，其實文言文就像組詞，通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個字都組成詞，然后按說話的習慣調整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個句子拿到基本的2—3分還是沒問題的。

二、數學：抓住基礎題型，舍棄偏題難題

一般情況下，數學也是藝術生最不擅長的科目，正因如此，數學也是提分空間最大的科目。在復習上，首先依托《藝考生文化課百日學案》課本，先記知識點和解題方法，此為第一階段。

第二階段要練習真題，強化已經記住的考點。做真題不是一套一套地做，而是根據考點，逐個進行，例如今天要復習函數單調性，那就把這個考點近三年的所有題目全部做完，客觀題中的集合、三角函數求值、線性規劃、程序框圖、三視圖等，解答題中的三角函數、立體幾何、導數等在試卷中的考查相對固定，要加強針對性訓練，學會用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結束。

考點強化訓練結束以后，最后進行模擬訓練，依然從真題著手，但不必把真題都做一遍，只需2天一套，考生可以先把《藝考生文化課百日學案》里的真題做完，然后課下再找一些試卷進行訓練，此階段5月底結束。

另外在應試技巧上，考生要注意抓住基礎題型、舍棄偏題難題。對大部分藝術生來說，做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕松考到80分。所以考試時首先把這些題做好并認真檢查，隨后答出剩余的選擇和填空題，如還有時間可攻剩余的大題，爭取拿小分。

三、英語：利用空閑時間練聽力

英語的知識點比較零碎，考生在復習英語時，要目標分解，不要將目標一步指向高考，不要去考慮一張卷子能拿多少分，要將這些分數化為單詞、句式和文章，一點點復習。要從最基本的知識入手，《藝考生文化課百日學案》英語科目里的“高考必考詞匯”考生一定要記住，走到哪兒，看到哪兒。背單詞時，會的單詞放過，不會的單詞抄寫一遍，要專記不會的單詞。

對于聽力練習，建議考生可充分利用閑暇時間，創造一個小的聽力學習環境，上學路上，睡前，洗漱時，課間，都可以隨時聽，提高英語聽力。

四、歷史：發揮真題引領作用

在歷史復習的時間安排上，藝術生文化基礎相對薄弱，應根據時間把一輪、二輪糅合在一起。3月、4月復習時，按照古代、近代、現代的時間順序和世界、中國的空間順序進行知識整合。在每個階段中又按政治、經濟、思想分為小專題，理清知識間的縱橫聯系。5月，集中學習文史常識和熱點問題，重點進行查漏補缺。

在平時的復習中，考生應加大材料閱讀練習，發揮真題引領作用。運用近幾年的高考真題進行練習和訓練，真題訓練，能讓學生感受到命題的模式，更好地把握復習重點，了解重要史觀的核心內容，提高閱讀和解析材料的能力等等。

五、地理：提高讀圖能力

地理考點主要集中在地圖與空間定位、地球的運動、天氣與氣候、工農業生產布局、人口與城市化、環境問題、可持續發展等幾個方面。藝術生進行地理科目復習時，注意識記重要地理事物的名稱和空間位置；熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能根據要求繪制簡單的地理圖表。

提高讀圖能力直接影響地理成績、乃至文科綜合成績。而讀圖能力的培養和提高要靠日積月累，并不是一朝一夕就能奏效的。考生每天拿出一定時間投入到地圖上，做到多見多看、多畫多練、多思考，在自己大腦中羅列儲存大量的圖像信息，掌握分析問題的思路。特別是對讀圖能力比較弱的考生，要利用好考前最后三個月時間，重點培養這方面的能力。

六、政治：必背知識要背熟

在政治復習上，老師強調的必背知識一定要背，并且每個星期要回顧一次以前的知識。練習題用能和每個考點相對應的真題，這有助于最快地把握做題思路，適應高考。

注意知識整合，聯系年度內重大時政問題，進行專題復習，這也是復習政治的一個好方法。知識整合有利于學生在拿到大題后，能迅速對應相關知識，不錯位、不丟點，至少拿到基本分。

在答題方面，考生在作答前一定要分清題目考查的是什么、應該怎樣做，如果是演繹型試題，答題應注意明確設問的具體指向要求；根據設問指向調動相關知識；運用相關知識層次清晰地對材料進行分析和論證。如果是歸納型試題，要理解設問角度，獲取有效信息，從宏觀上對知識進行檢索，最后再運用選定的理論知識對問題進行分析論證。

七、使用藝術生文化課專用教材

多年來，藝術生一直在使用和文化生一樣的教材的弊端逐漸顯現，當文化生一模、二模、三模都進行完的時候，藝術生還未開始復習，專業課考完后，僅有三個月的時間復習，很難理出復習頭緒，藝術生要使用藝術生文化課專用復習教材《藝考生文化課百日學案》沖刺高考。

八、心理調整：放下專業，專心攻文化

在談到如何復習時，藝術生心態的調整比復習更重要。老師們普遍認為，藝術生參加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的規律，要和普通考生在學習方法及學習心態上有所區別。

藝術生首先要克服焦慮的心理狀態。在完成藝術考試返回學校后，會有一段躁動期，心中總會擔心自己的專業排名，是否可以上一個理想的學校。隨著合格證的逐步發放，這種焦慮又會持續一個月左右。在這段時間中，部分藝術生學不下去，玩又覺得浪費時間，就在這種學與玩的中間狀態中生出一種內疚感，這又加重了學生的心理負擔。藝術生在返校后，就應把專業考試放下來，一心撲在文化課上，全力復習文化課，放得下才能上的去。

各學校都會有針對藝術生的學習班，老師會根據《藝考生文化課百日學案》進行重點知識精講，在短時間內強化高考必考點，這一時期一定要一字不落地做筆記，并對老師所講內容一天一清點，一周一復習。老師留的作業不能敷衍，不留死角，不會的主動問同學、問老師。那些不會的尤其重要，要格外關注。絕對不能沒完沒了地做會的題。復習后期，要注意答題技巧，合理安排答題時間，限時做題，避免前半部分用太多的時間，以至于二卷沒時間做。