我一直都認(rèn)為數(shù)學(xué)不是靠做題做出來的,方法永遠(yuǎn)比單純做題更重要。如果僅僅記住了一道題,而不仔細(xì)思考它的每一步是怎樣想出來的話,做再多的題也沒用,反而會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。我的習(xí)慣做法是,首先上課認(rèn)真聽,并不要求把老師講的每道題都記下來(這樣復(fù)習(xí)時(shí)要花很多時(shí)間),只要是自己已經(jīng)懂、解題思路也與老師一樣的題目就大可不必再記。關(guān)鍵要記那些自己不懂或自己已懂但老師的方法更簡(jiǎn)便的題目。記的時(shí)候也要注意方法,最好不要在老師講的時(shí)候同時(shí)記,這樣老師講的一些沒法寫出來的思路就有可能被漏掉。教我數(shù)學(xué)的唐江津老師特別強(qiáng)調(diào)我們要掌握數(shù)學(xué)的解題思路,他不提倡我們隨便地做些繁雜的課外習(xí)題,只要求我們把他布置的題目做好就行。上課時(shí),他常常會(huì)在講完一道題目時(shí)再留出一段時(shí)間讓我們記筆記,使我們聽記兩不誤。這樣,不僅使我們節(jié)省了不少時(shí)間,還掌握了許多有效的解題方法。
接下來是課后。數(shù)學(xué)不像別的科目,一天不練就會(huì)生疏一些。當(dāng)天的內(nèi)容一定要當(dāng)天復(fù)習(xí),否則時(shí)間一長(zhǎng)就容易忘記,要想再趕上就會(huì)比較吃力。復(fù)習(xí)主要靠做練習(xí)來鞏固,也不必漫無邊際地做,主要是老師布置的練習(xí)一定要完成。如果學(xué)有余力的話,再去找課外題來做,否則就不必強(qiáng)求。做不出的題第二天老師講時(shí)一定要做好筆記,理清思路,并且當(dāng)天就要把它掌握,隔幾天再?gòu)?fù)習(xí)幾遍,直到記牢為止。到考前那幾天,數(shù)學(xué)還是以看題為主。關(guān)鍵是看自己平時(shí)做錯(cuò)或者不會(huì)做的題目(平時(shí)就應(yīng)注意把這類題用紅筆標(biāo)出),記住解題方法。如果要做題的話,就做最近各地的模擬試題,那些題一般針對(duì)性更強(qiáng)些。總之還是三個(gè)字——不要斷。堅(jiān)持每天都花一點(diǎn)時(shí)間在數(shù)學(xué)上,肯定會(huì)有提高。
對(duì)于文科生來說,數(shù)學(xué)是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。但我總覺得,大部分人還是心理上的問題比較多。因?yàn)橐郧皵?shù)學(xué)不好,就對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。如果是這樣的話,不妨養(yǎng)成每天做一點(diǎn)題的習(xí)慣,多熟悉一些題型,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維方式。更重要的是,要常常對(duì)自己說:“付出總會(huì)有回報(bào)。我已經(jīng)把大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)上了,我的付出一定會(huì)和我的所得呈正比的。”