個人簡歷： |
8. 中學高級教師，連續任教20余年，帶高三畢業班15屆，北京市評優課一等獎，北京市級優秀班主任，英語奧賽國家級輔導教師，主編高考英語教輔五部。熟悉教材和考綱，能準確把握中高考命題趨勢。多次參與北京市高考命題及閱卷工作。普通話純正，英語發音標準，英語口語流暢地道，聽說讀寫譯功底深厚。善于溝通，教法愉快風趣，能準確抓住學生短板，采取有效方法，幫助學生養成良好學習習慣，掌握答題技巧，快速提績。 |
家教經歷： |
9. 業余時間從事個性化輔導10余年，了解學生的心理特征，教法科學、靈活、實用，因材施教，家長放心，學生滿意！學生中高考成績的最大幅度提高是自我價值體現的唯一目標。學生提分范圍30-100分不等。2011年所帶學生張同學和鄧同學中考英語分別為118和117分，順利升入北京四中實驗班。2012年輔導豐12陳同學高考英語141分，目前在讀北京大學。2013年，輔導清華附中王同學，高考英語139分，考入清華大學。2014年輔導學生中考得120分（滿分120）高考146分（滿分150），成功事例無需一一列舉。求真務實，重實效，學生家長口碑好！ |
| 授課優勢： |
無論是學習好的還是學習差的學生，我都有相應有效的教學方法。擅長高考英語，高中英語，高中會考英語及托福，雅思英語輔導。對學生的輔導耐心細致，計劃性強。 ★多年高考畢業班教學經驗，熟悉高考知識點和考綱，知識系統，概括全面。對中高考各知識模塊都有著有效的教法。★精通初高中語法，從詞法和句法兩方面講解語法，將枯燥的語法條目化簡為便于理解記憶的句型。★對閱讀和完型有明確的解題思路和方法，可有效培養學生在完型中利用語境準確理解單詞含義的能力；在閱讀理解中對于學生們頭疼的細節理解題和主旨大意題，有著有效的解題方法，且能將解題技巧授之以漁。★根據高考作文不同的文體總結歸納了實用的句型及文章語篇的結構。并通過“寫好文章開頭和結尾”，“多用高級詞匯，巧用過渡詞語”，“使用豐富多變的句式”等寫作策略來提高學生得分檔次。★對于頭疼的單詞記憶，總結了高考的構詞法，使背單詞事半功倍。★輔導緊貼中高考命題動向，講解通俗易懂，具有非常高的應試性與實戰性，力爭讓學生從題海中跳出來，把握規律，學會解題，從而提高分數。
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家庭地址： |
海淀
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學校(授課)地址： |
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| 教師評語和打分 |
內部人員可見 |
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