個人簡歷: |
踏實、對學員有耐心,善于與學生溝通,對各類型性格學員有良好的方法使之對學習的態度有新認識,對身邊的人、事物以及遇到的問題積極面對。
對知識脈絡掌握完善,重點考點明了詳盡,因此梳理知識點時能做到清晰易記。
講題思路清晰,能讓學生以最快的速度,最適合自己的方法學習,對于學生難以理解的抽象知識點,能用生活中的實例解釋課本中的原理,便于理解;理解后能授予有效增強記憶的方法。
最終達到授人以漁的目的。 |
家教經歷: |
兩次課以內,能找出學生問題所在,并提出針對性輔導方法。
科大附中索學員代課半年,成績有穩步提升,期末考試由躍居班級前十名,深得學員及家長的好評;
礦院附中張學員由開學時考試20分提升至期末考試72分,家長及學員均感欣慰,且學員學習積極性大為提高,因此其他科目成績也有提高。
龍潭中學劉學員,因自卑無積極性,幾乎放棄讀書,輔導一年后,成績躍居班級前十名。
育英中學實驗班吳同學,兩個月內化學成績由30多分提至68分。
歷屆所帶畢業班化學平均分70以上,滿分者每屆都有。 |
| 授課優勢: |
孤立知識點相互聯系,形成知識網絡,便于記憶;
講題思路清晰,能給學生以醍醐灌頂之感;
理論聯系實際,列舉生活中實例,使學生對所學知識有跨學科的理解,理解后有有效加深記憶。
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家庭地址: |
北太平橋南
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學校(授課)地址: |
協商 |
| 教師評語和打分 |
內部人員可見 |
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