在一教育機(jī)構(gòu)做兼職教師，一對(duì)一輔導(dǎo)，與學(xué)生相處融洽，取得家長(zhǎng)信任，學(xué)生成績(jī)有很大提高。拿最近輔導(dǎo)的一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，她是初三的學(xué)生，我是在一模考試之后開(kāi)始對(duì)她輔導(dǎo)。一段時(shí)間接觸后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，不會(huì)變通。所學(xué)東西不會(huì)變通，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法與思路，一些考試技巧不了解，心理素質(zhì)不夠好。所以，我就在給她備課時(shí)，講學(xué)習(xí)方法，對(duì)于數(shù)學(xué)教她解題思路，休息時(shí)，會(huì)給她說(shuō)一些我所積累的考試技巧，及如何應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)等。這個(gè)學(xué)生后來(lái)跟我說(shuō)，喜歡聽(tīng)我講課，喜歡和我聊天，對(duì)她幫助很大！